TCM (Traditionelle Chinesische Medizin)

Zweites Ausbildungsjahr:

- Vermittlung von Grundwissen (z.B. Vitalsubstanzen, Yin/Yang, 8 Leitkriterien, 5 Wandlungen, Meridiansystem, Akupressur und Massagen).

- Erfassung grundlegender Zusammenhänge der TCM-Theorie und der Qigong-Praxis

- Anwendung der TCM anhand praktischer Übungen.

Drittes Ausbildungsjahre:

-  Vertiefung der Inhalte aus Stufe 1

- Vertiefung des chinesischen Körper-Energie-Modells

- Die Zang/Fu-Organe 

- Einführung in die Diagnostik und Pathologie der TCM.

Pädagogik / Didaktik

Zweites Ausbildungsjahr:

- Theorie und Praxis des Qigong-Unterrichts

- Unterrichtsmethodik: Yin und Yang im Unterricht, Unterrichtsführung / -stile / -formen 

- Erwartungshorizonte von Übenden

Es wird noch keine eigenständige Unterrichtstätigkeit erwartet.

Viertes Ausbildungsjahr:

- Unterrichtstraining und regelmäßige Lehrproben

- Erweiterte Lehrn- und Lehrformen

- Didaktisch-methodische Kompetenz; Stoff- und Methodenauswahl

- Korrektur als Hilfe im Qigong-Unterricht

- Kenntnis gruppendynamischer Gestaltungsprozesse

- Fähigkeit zum Kulturtransfer: Qigong in Ost und West

Es muß eigenverantwortlicher Unterricht von mindestens 80 Unterrichtsstunden (60 Zeitstunden) nachgewiesen werden. Dieser kann auch teilweise nach der Abschlußprüfung durchgeführt werden.